4.5. Retos de la enseñanza del español como lengua extranjera, segunda o de herencia

El español es una lengua global con un crecimiento constante y un grupo de usuarios potenciales muy significativo. La globalización, los movimientos migratorios y la presencia de nuevas tecnologías demandan que asumamos nuevos retos en los espacios de enseñanza e investigación del español como lengua extranjera (ELE), como segunda lengua (EL2) y como lengua de herencia (ELH).

El panel pretende reflexionar y sugerir nuevos caminos de actuación en los ámbitos lingüísticos, discursivos, didácticos, profesionales e institucionales del español. En tal sentido, la pragmática, por un lado, en combinación con otras subdisciplinas de la lingüística, brinda herramientas clave para el desarrollo de la comunicación intercultural, mientras que el apoyo institucional y la visibilidad de los profesionales de la enseñanza del español a nivel global, por otro lado, constituyen algunas de las estrategias para seguir consolidando la difusión y el fortalecimiento del español como lengua de comunicación internacional.